منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی سنجش امیرکبیر

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی سنجش امیرکبیر

(مقایسه ی بهترین منابع)

معرفی کارشناسی ارشد روانشناسی و گرایش های آن بدون پرداختن به منابع معتبر برای آن ناقص خواهد بود. داوطلبان کنکور ارشد روانشناسی که برای خرید منابع سری به سایت ها یا کتاب فروشی ها می زنند، متوجه می شوند که منابع زیادی برای این رشته وجود دارد. داوطلبان در اولین مرحله شروع مطالعه، در تهیه منابع، دچار سردرگمی می شوند. در این مطلب به توضیح و مقایسه منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی در هر درس می پردازیم؛ تا داوطلب بتواند با داشتن اطلاعات کافی، منابع را تهیه کرده و مطالعه خود را شروع کند.

 

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس روانشناسی بالینی

درس روانشناسی بالینی اصلی ترین درس در گرایش بالینی محسوب می شود. تنوع منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی در اکثر درس ها زیاد است؛ اما این تنوع در کتاب های درس بالینی بیشتر به چشم می خورد. به دلیل اهمیت این درس، داوطلبان با دقت بیشتری منابع این درس را انتخاب می کنند. اما گسترده بودن منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی، موجب سردرگمی بیشتر داوطلبان می شود. در نتیجه زمان زیادی صرف انتخاب بهترین منابع شده و ممکن است پس از پرس و جو های متعدد باز هم داوطلب به اطمینان صد در صد نرسد. همچنین این مساله باعث می شود به کتابی که جهت مطالعه انتخاب کرده و  به کافی بودن کتاب برای مسلط شدن بر مباحث این درس، اعتماد نداشته باشد. 

 

این تردید و نگرانی برای داوطلبان تغییر رشته ای که اطلاعات زیادی در مورد کتاب های درسی و منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی ندارند، بیشتر به چشم می خورد. علاوه بر این داوطلبان جهت تسلط بر درس روانشناسی بالینی، باید حوزه های متعددی مثل نظریات درمان، آزمون های روانی، مصاحبه و... را مورد مطالعه قرار دهند. این مساله سردرگمی داوطلب را بیشتر می کند. به همین جهت در این مطلب به بررسی منابع اصلی درس بالینی می پردازیم. بررسی و مقایسه منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی، دید باز تری را جهت انتخاب منابع به داوطلبان می دهد. در کنار کتاب هایی که در ادامه به عنوان منابع اصلی درس بالینی معرفی شده است، بخشی از سوالات کنکور ارشد روانشناسی بالینی همواره از منابع خارج از کتاب های رفرنس طرح می شود. پاسخگویی به این سوالات بستگی به برداشت کلی داوطلب از مباحث درس روانشناسی بالینی دارد.

 

 

 

کتاب روانشناسی بالینی فیرس

نام کتاب روانشناسی بالینی فیرس برای اکثر داوطلبانی که اندک اطلاعی در مورد منابع روانشناسی بالینی دارند، آشنا است. معمولا مطالعه درس بالینی با همین کتاب شروع می شود. معمولا دانشجویان فقط همین یک کتاب را در درس بالینی مطالعه می کنند. علت اهمیت این کتاب، پوشش دادن اکثر مباحث و سرفصل های مهم درس بالینی است.

 

سر فصل های کتاب روانشناسی بالینی فیرس

با نگاهی به سر فصل های کتاب روانشناسی بالینی فیرس در می یابیم، قسمت ابتدایی به مقدمه و تاریخچه روانشناسی بالینی می پردازد. هر چند که مطالب مربوط به تاریخچه در کنکور ارشد اهمیت چندانی ندارد؛ ولی به داوطلب کمک می کند جهت ورود به مباحث اصلی این رشته، آمادگی ذهنی پیدا کند.

 

 اصلی ترین رکن در روان درمانی، مصاحبه است. یعنی درمان گر برای ورود به درمان باید از راه مصاحبه وارد شود؛ در نتیجه فصل بعدی به تشریح مصاحبه و انواع مصاحبه (ساختار یافته، نیمه ساختار یافته و بدون ساختار) می پردازد. در کنار مصاحبه، یک راه برای شناخت بهتر مراجع و تشخیص نقاط قوت و ضعف آن ها ، آزمون های روانی است. فصل های بعدی کتاب فیرس به بررسی انواع آزمون های هوش و آزمون های شخصیت (فرا فکن و عینی) می پردازد. در نیمه دوم کتاب، مداخلات روانشناختی و انواع رویکردهای درمانی (روانکاوی، شناختی-رفتاری و انسانگرا) توضیح داده شده است. در انتها برخی گرایش های روانشناسی از جمله روانشناسی سلامت، عصب نگر و.. توضیح داده می شود. همانطور که مشاهده می شود کتاب فیرس از تاریخچه شروع کرده و پس از بررسی ارکان اساسی روان درمانی (مصاحبه و سنجش) به مداخلات درمانی می پردازد. بنابراین برای داوطلبی که تا به حال در درس بالینی هیچ کتابی مطالعه نکرده، مطالعه کتاب روانشناسی بالینی فیرس، دید جامعی از مباحث مهم را ارائه می دهد. پوشش دادن اکثر سر فصل های مهم درس بالینی در این کتاب موجب شده، اغلب داوطلبان تصور کنند مطالعه همین یک کتاب برای تسلط بر درس بالینی و زدن تست ها کافی است.

 

در حالی که کتاب روانشناسی بالینی فیرس با وجود جامع بودن، به برخی مباحث به صورت خلاصه می پردازد. در نتیجه مطالعه کتاب های دیگر جهت دستیابی به درصد بالایی در درس بالینی ضروری است. 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: مقایسه ی نظریه های روان درمانی پروچاسکا با روانشناسی بالینی فیرس

کتاب نظریه های روان درمانی پروچاسکا با حجم حدود 650 صفحه به طور اختصاصی به مباحث درمان و انواع رویکردهای درمانی می پردازد. با اینکه حدود 6 فصل از کتاب روانشناسی بالینی فیرس به مباحث درمان اختصاص دارد و نظریات را به صورت کلی تری بررسی می کند؛ کتاب پروچاسکا نیز هر نظریه را به صورت مفصل و جداگانه در یک فصل توضیح می دهد. رویکرد روانکاوی دو فصل از این کتاب را به خود اختصاص و نظریات اکثر نظریه پردازان روانکاوی را به تفصیل توضیح می دهد. با اینکه رویکرد پدیدار شناختی در کتاب فیرس در یک فصل به طور کلی گفته شده است، در کتاب پروچاسکا سه فصل مجزا برای رویکردهای گشتالتی، وجودی، متمرکز بر شخص در نظر گرفته شده است. درمان های شناختی و رفتاری نیز در کتاب فیرس به یک فصل محدود شده در حالی که در کتاب پروچاسکا سه فصل برای رویکردهای شناختی و رفتاری درنظر گرفته شده است. فصل های انتهایی کتاب نیز به مباحث جانبی روان درمانی مثل تفاوت های جنسی، فرهنگی و درمان های التقاطی اختصاص یافته است.

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: مقایسه ی نظریه های مشاوره و روان درمانی شفیع آبادی با پروچاسکا

کتاب نظریه های مشاوره و روان درمانی شفیع آبادی و ناصری هم مثل کتاب پروچاسکا به توضیح انواع نظریه های درمانی می پردازد. این کتاب فقط رویکردهای درمانی را توضیح می دهد، با این تفاوت که حجم کتاب شفیع آبادی تقریبا نصف کتاب پروچاسکا است. در نتیجه داوطلبانی که زمان زیادی ندارند می توانند این کتاب را جایگزین کتاب پروچسکا کنند. کتاب نظریه های مشاوره و روان درمانی شفیع آبادی به بررسی نظریات درمانی مهم تر می پردازد. به عنوان مثال در رویکرد روانکاوی، نظریه فروید و آدلر را مورد بررسی قرار می دهد. این کتاب در رویکردهای شناختی نظریه الیس را بررسی می نماید. همچنین در رویکردهای پدیدار شناختی، نظریه راجرز و پرز را به تفصیل توضیح می دهد و در انتها به شرح نظریه گلاسر و اریک برن می پردازد.

 

 

 

کتاب راهنمای سنجش روانی مارنات

کتاب راهنمای سنجش روانی مارنات با حجم گسترده (در دو جلد) به توضیح انواع آزمون های روانی می پردازد. جلد اول کتاب، به آزمون های هوشی مثل آزمون وکسلر و انواع آزمون های عینی شخصیت مثل آزمون MMPI می پردازد. جلد دوم انواع آزمون های فرافکن مثل آزمون رورشاخ و TAT را توضیح می دهد. کتاب مارنات علاوه بر توضیح انواع آزمون ها و خرده مقیاس ها، نمره گذاری آزمون ها را نیز به طور کامل توضیح می دهد. حجم بالای کتاب و توضیح مفصل هر آزمون موجب شده، داوطلبان این کتاب را در برنامه مطالعاتی خود قرار ندهند. البته داوطلبان می توانند با نگاهی به سوالات درس بالینی کنکور ارشد روانشناسی در مباحث سنجش، متوجه قسمت های مهم کتاب شده و فقط همان بخش را مورد مطالعه قرار دهد.

 

 

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس روانشناسی رشد

درس روانشناسی رشد برای اکثر داوطلبان، یک درس روان و ملموس است. این درس در کنکور جز درس های ضریب 2 محسوب می شود. به دلیل سادگی این درس، با مطالعه صحیح می توان به درصد بالایی دست پیدا کرد. میانگین رتبه های زیر 100 در این درس بین 70-60 است. با مطالعه دقیق کتاب های اصلی و به دلیل ملموس بودن این درس، اکثر داوطلبان می توانند به درصد خوبی دست پیدا کنند. مباحث اصلی این درس دو بخش دارد:

 

بخش اول، مباحث مربوط به رشد طبیعی انسان از نوزادی تا کهنسالی.

بخش دوم، نظریات مربوط به رشد انسان به لحاظ شناختی یا اجتماعی- اخلاقی

 

 

کتاب روانشناسی رشد لورا برک

کتاب رشد لورا برک در دو جلد و با حجم نسبتا زیاد به بررسی رشد طبیعی انسان می پردازد. فصل اول مباحث کلی مطرح شده در رشد انسان را شامل می شود. در فصل های بعدی به رشد جسمانی، شناختی و اجتماعی از دوره نوپایی تا کهنسالی می پردازد. در انتها نظریاتی پیرامون مرگ و سوگ، مطرح می شود. در دل این مراحل نظریه های رشدی مثل نظریه پیاژه، اریکسون و کلبرگ به صورت خلاصه مطرح می شود. اگر دو جلد کتاب رشد برک را با هم مقایسه کنیم، جلد اول از اهمیت بیشتری برخوردار است.

 

 

 

کتاب نظریه های رشد، مفاهیم و کاربردها تالیف ویلیام کرین

 با اینکه کتاب لورا برک و ژنتیک هم مباحث رشد انسان و هم بخشی از نظریات رشد را در خود جای می دهند، کتاب کرین با حجم 550 صفحه، اختصاصا به نظریه های رشد می پردازد و هر نظریه را به تفصیل توضیح می دهد. نظریاتی مثل ویگوتسکی، مونتسوری، ماهلر، بتلهایم، چامسکی و .. که در کتاب های قبلی وجود ندارد، حجم قابل توجهی از کتاب کرین را به خود اختصاص می دهد. بنابراین جهت تسلط بر انواع نظریات رشد، کتاب کرین به عنوان منبع اصلی روانشناسی بالینی به حساب می آید.

 

همانطور که مشاهده می شود هیچکدام از منابع معرفی شده کنکور ارشد روانشناسی بالینی، به تنهایی نمی تواند جهت تسلط بر مباحث رشد کفایت کند. با این وجود هر کتاب به طور اختصاصی به یک مبحث نمی پردازد و برخی مباحث با هم همپوشانی دارد.  بنابراین داوطلبی که برای مطالعه درس رشد کتاب های رفرنس اصلی را تهیه کرده است باید بتواند برخی مباحث مشترک را حذف کند. همچنین از هر کتاب سر فصل های مهم تر را انتخاب کرده و به مطالعه آن ها بپردازد.

 

 

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس روانشناسی مرضی

درس روانشناسی مرضی تشکیل شده از دو درس آسیب شناسی روانی و کودکان استثنایی است. سوالات کنکور این درس تقریبا نسبت 50-50 دارد. درس مرضی (مخصوصا آسیب شناسی روانی) برای داوطلبانی که به گرایش بالینی علاقه دارند جذاب ترین درس و مکمل درس بالینی است که به بررسی اختلالات روانشناختی می پردازد. منابع گسترده درس مرضی شامل:

 

 

 

کتاب خلاصه روانپزشکی کاپلان و سادوک

کتاب خلاصه روانپزشکی کاپلان و سادوک یک کتاب سه جلدی است که حجم هر جلد حدود 700 صفحه است. این کتاب به تفصیل انواع اختلالات روانی، ملاک های تشخیصی، سبب شناسی، شیوع و درمان می پردازد. حجم بالای این کتاب اکثر داوطلبان را از مطالعه آن منصرف می کند. اگر داوطلبی قصد مطالعه آن را دارد باید اهمیت فصول را در درس مرضی به خوبی بشناسد تا بتواند فصل های بی اهمیت را حذف کند. علاوه بر این در دل فصل های مهم، برخی زیر فصل ها مهم و برخی بی اهمیت هستند. پس داوطلبی که تغییر رشته ای باشد یا اطلاعات زیادی در مورد کتاب کاپلان و درس مرضی نداشته باشد به تنهایی از پس مطالعه مفید این کتاب بر نمی آید. به دلیل این که عدم تشخیص قسمت های غیر مهم موجب می شود داوطلب تمام مطالب را بخواند و مطالعه همه این مباحث غیر از سردرگمی چیزی برای او نخواهد داشت. مساله دومی که در مطالعه کتاب کاپلان باید مدنظر قرار داد رویکرد روانپزشکی این کتاب است. کتاب کاپلان سبب شناسی و درمان اختلالات را بیشتر با رویکرد روانپزشکی بررسی می کند و بعد روانشناختی اختلالات را به صورت خیلی خلاصه تر توضیح می دهد.

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: مقایسه ی آسیب شناسی روانی روزنهان و سلیگمن با خلاصه روانپزشکی کاپلان

کتاب آسیب شناسی روانی روزنهان و سلیگمن، سبب شناسی و درمان اختلالات را مورد بررسی قرار می دهد. اما تفاوتی که با کتاب کاپلان دارد در دو چیز است، اولا حجم این کتاب کمتر است و در دو جلد خلاصه شده است. ثانیا به جای رویکرد پزشکی به اختلالات، با رویکرد روانشناختی به بررسی مشکلات روانشناختی می پردازد. در ابتدای کتاب به بررسی مباحث کلی آسیب شناسی مثل نابهنجاری، انواع رویکردهای درمانی (روانکاوی، رفتاری، زیست شناسی) ، طبقه بندی و بررسی تک تک اختلالات می پردازد.

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: مقایسه ی آسیب شناسی هالجین با آسیب شناسی روانی سلیگمن

 سرفصل های کتاب هالجین و کتاب سلیگمن تقریبا مشابه هم است. هردو کتاب ماهیت روانشناختی دارند. کتاب هالجین به نسبت سلیگمن متن راحت تر و روان تری داشته، حجم کمتری دارد و با آوردن مثال های متعدد از انواع بیماری های روانی مطالعه این درس را برای داوطلب شیرین تر کرده است. 

 

 

 

کتاب روانشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی تالیف بهروز میلانی فر

 آسیب شناسی کودکان بخش اندکی از کتاب سلیگمن یا هالجین را به خود اختصاص می دهد. به طور گسترده تر در کتاب میلانی فر به بررسی مشکلات روانشناختی کودکان پرداخته شده است. همانطور که گفتیم درس کودکان استثنایی تقریبا نیمی از سوالات درس مرضی را تشکیل می دهد. با این وجود منبعی که برای این درس در کتاب میلانی فر در نظر گرفته شده است، بسیار ساده است. می توان گفت منبع قوی برای درس استثنایی در اختیار داوطلبان وجود ندارد. مطالعه مباحث آسیب شناسی کودکان با کمک کتاب میلانی فر به تسلط کامل داوطلب منجر نمی شود. کتاب مکملی که باید در کنار آن مطالعه شود فصل های آسیب شناسی کودکان از کتاب کاپلان است که اکثرا در جلد سوم این کتاب قرار دارد.

 

 

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس زبان

درس زبان انگلیسی در کنکور ارشد روانشناسی بالینی، 30 تست را به خود اختصاص می دهد. تمامی سوالات زبان به صورت درک مطلب است. سوالات به صورت تخصصی بوده و کتاب های زبان عمومی مثل کتاب 504 واژه برای تسلط بر این درس مطرح نمی باشد. برخی داوطلبان که در درس زبان ضعیف هستند، جهت تسلط بهتر در این درس، ابتدا سراغ کتاب های زبان عمومی می روند تا کمی سطح دانش خود را بالا ببرند؛ سپس به مطالعه کتاب های متون تخصصی می پردازند. اما مساله ای ای که وجود دارد این است که زمان مطالعه برای کنکور آنقدر زیاد نیست که بتوان با مطالعه چند کتاب زبان عمومی و سپس تخصصی به تسلط لازم رسید. در نتیجه بهتر است حتی داوطلبانی که زبان ضعیفی دارند سعی کنند با مطالعه متون تخصصی، در کنار تسلط بر واژگان تخصصی، تا حدی به زبان عمومی هم مسلط شوند. کتاب های عمده ای که در درس روانشناسی مطالعه می شود کتاب لیندالیل، متون تخصصی سید محمدی و کتاب کیانوش هاشمیان است. در اینجا به بررسی تک تک این منابع می پردازیم.

 

 

 

کتابthe essentials of psychology  لیندا لیل

کتابthe essentials of psychology  لیندا لیل، 15 فصل دارد. هر فصل به توضیح یکی از حوزه های روانشناسی مثل احساس، ادراک، هشیاری، حافظه و .. می پردازد. کتاب لیندا لیل حجم کم و متن ساده ای دارد. این کتاب برای داوطلبانی که در این درس ضعیف هستند کتاب مناسبی است و کمک می کند تا بتوانند تا حدی با متون و لغات تخصصی آشنایی پیدا کنند. کتاب لیندالیل علاوه بر سادگی متن، با هایلایت کردن لغات جدید هر درس، برای داوطلبان راحت تر بوده و به سادگی می توانند معنای لغات را پیدا کنند.

 

 

 

کتاب reading of psychology کیانوش هاشمیان

کتاب reading of psychology کیانوش هاشمیان از جمله کتاب هایی است که برای مطالعه درس زبان رشته روانشناسی، خیلی سر زبان ها افتاده است. اما ذکر برخی موارد در مورد این کتاب به انتخاب یا عدم انتخاب این کتاب کمک می کند. اولین نکته ای که باید مدنظر قرار گیرد، حجم بالای این کتاب است. این کتاب حدود 500 صفحه و 32 فصل دارد. بنابراین برای داوطلبانی که زمان کمی دارند، مطالعه این کتاب اصلا پیشنهاد نمی شود. نکته دومی که باید مدنظر قرار گیرد این است که این کتاب متن سنگینی دارد و اکثر داوطلبانی که این کتاب را مطالعه کرده اند در مورد سختی متون آن توافق نظر دارند. مساله دیگر که با بررسی فصل به فصل این کتاب می توان متوجه شد این است که مطالب این کتاب پیوستگی و انسجام لازم را ندارد. انتظاری که هر داوطلب از مطالعه یک کتاب دارد این است که بعد از خواندن 2 الی 3 صفحه یا هر زیر فصل، درک کلی از آن قسمت پیدا کند. زمانی که متن یک کتاب انسجام نداشته باشد این درک کلی را در ذهن خواننده ایجاد نمی کند. بنابراین یکی از دلایل سنگین بودن متن کتاب کیانوش هاشمیان برای اکثر خواننده ها، عدم پیوستگی مطالب و منظم نکردن ذهن داوطلب است. پس این کتاب برای داوطلبانی که در درس زبان ضعیف هستند و یا زمان اندکی برای مطالعه دارند، پیشنهاد نمی شود.

 

 

 

کتاب متون روانشناسی به زبان انگلیسی یحیی سید محمدی

 شاید بتوان گفت کتاب متون روانشناسی به زبان انگلیسی سید محمدی برای درس زبان رشته روانشناسی، بهترین کتاب محسوب شود. حجم این کتاب حدود 300 صفحه است و در 12 فصل مطالب را بیان می کند. بنابراین کتاب سید محمدی نه مثل کتاب هاشمیان حجم بالایی دارد که خواننده را دلسرد کند و نه مثل کتاب لیندا لیل حجم محدودی دارد که عملا اطلاعات زیادی به داوطلب ندهد. از نظر سختی متون نیز این کتاب ما بین کتاب لیندا و هاشمیان قرار دارد و سنگینی متن ها بهینه است.

 

با توجه به ساده بودن کتاب لیندا لیل پیشنهاد می شود داوطلب اگر زبان ضعیفی دارد و نمی تواند با کتاب سید محمدی مطالعه درس زبان را شروع کند، با کتاب لیندا مطالعه خود را شروع کرده و بعد از اینکه کمی نسبت به واژگان و متون تخصصی روانشناسی آشنایی پیدا کرد، کتاب سید محمدی را در برنامه مطالعه خود قرار دهد. 

 

 

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان

درس فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان جزء سخت ترین درس ها در رشته روانشناسی است. تعداد منابع در این رشته نیز زیاد نیست و اکثرا داوطلبان دو کتاب فیزیولوژیک و انگیزش هیجان خداپناهی را مطالعه می کنند.

 

 

 

روانشناسی فیزیولوژیک کریم خداپناهی

سخت بودن متن کتاب روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی، سختی مطالعه این درس را برای داوطلبان دو چندان کرده است. اما باید گفت به دلیل اینکه در درس روانشناسی فیزیولوژیک، منبع دیگری وجود ندارد که به اندازه این کتاب به بررسی مفصل مباحث بپردازد، اکثر داوطلبانی که قصد مطالعه کتاب رفرنس را دارند، همین کتاب را تهیه می کنند.

 

 

 

کتاب انگیزش و هیجان کریم خداپناهی

درس انگیزش و هیجان مکمل درس روانشناسی فیزیولوژیک است. البته کمی از فضای پزشکی و زیست شناسی فاصله می گیرد و به دنیای روانشناسی نزدیک تر می شود. کتالب انگیزش و هیجان هم تالیف دکتر خداپناهی بوده و متن به نسبت سنگینی دارد؛ اما همچنان به عنوان اصلی ترین رفرنس در این درس مطرح می شود.

 

 

 

کتاب انگیزش و هیجان جان مارشال ریو

کتاب انگیزش و هیجان جان مارشال ریو، با وجود داشتن700 صفحه و حجم بالایی که دارد، رفرنس اصلی درس انگیزش و هیجان به حساب نمی آید. به عنوان یک کتاب مکمل می توان برای فهم برخی مباحث از آن کمک گرفت. کل این کتاب نیاز به مطالعه ندارد و برخی فصولی که در کتاب های خداپناهی کمتر به آن ها پرداخته شده است را می توان با مطالعه کتاب ریو جبران کرد.

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس علم النفس

درس علم النفس درکنار سادگی و حجم کم منابع، برای برخی داوطلبان بیشترین چالش را ایجاد می کند. معمولا داوطلبانی که حفظیات ضعیفی دارند در این درس به مشکل می خورند. برخلاف بقیه دروس روانشناسی که چند کتاب با حجم بالا به عنوان منابع برای آن ها معرفی می شود، منابع درس علم النفس، تنوع زیادی نداشته و حجم کمی هم دارند.

 

 

 

کتاب علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی تالیف احدی و بنی جمالی

حجم این کتاب حدود 200 صفحه است، اما با وجود حجم کم، تقریبا نیمی از سوالات کنکور از این کتاب طرح می شود. فصل سوم نظریات دانشمندان اسلامی مثل کندی، فارابی، ابن سینا و ... را در مورد نفس و قوای نفس، به تفصیل شرح می دهد و نسبت به بقیه فصول از اهمیت بیشتری برخوردار است. متن این کتاب به دلیل اینکه به بررسی نظریات فیلسوفان اسلامی می پردازد، کمی فلسفی بوده و برای داوطلبان سنگین است. عدم وجود کتاب جایگزینی که به بررسی این مباحث بپردازد موجب می شود داوطلب با وجود سختی این کتاب، آن را در برنامه مطالعه خود قرار دهد.

 

 

 

کتاب روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی علی اصغر احمدی

اگر به سوالات کنکور دهه 80 نگاهی بیندازید، متوجه می شوید که حجم زیادی از سوالات را مباحث نفس و نظریات دانشمندان اسلامی ( که در کتاب احدی و بنی جمالی به آن پرداخته شده است) شامل می شود. به تدریج این گونه سوالات حجم کمتری را به خود اختصاص داده و در کنار آن مباحثی مثل فطرت، غریزه، عقل و ... تقریبا نیمی از سوالات را در بر می گیرد. کتاب روانشناسی شخصیت با حجم  کم (حدود 200 صفحه) و متن بسیار روانی که دارد، تمامی این سوالات را پوشش می دهد و مطالعه درس علم النفس را برای داوطلب بسیار جذاب می کند.

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس روانشناسی عمومی

درس روانشناسی عمومی نه تنها برای داوطلبان بالینی جزء دروس اصلی محسوب می شود، بلکه حتی داوطلبانی که قصد شرکت در گرایش بالینی را دارند برای اینکه شانس خود را در گرایش عمومی هم محک بزنند، ممکن است به مطالعه این درس بپردازند. این درس برخلاف سایر دروس حجم وسیعی از کتاب ها را به خود اختصاص نمی دهد؛ بلکه یک رفرنس اصلی دارد که کامل ترین و اصلی ترین کتاب در این زمینه است.

 

 

 

کتاب زمینه روانشناسی هیلگارد اتکینسون

کتاب روانشناسی عمومی هیلگارد یک جلدی و حجمی حدود 800 صفحه دارد. این کتاب تمام مباحث مهم درس علم النفس را به تفصیل و با مثال ها و توضیحات گسترده پوشش می دهد. مطالعه این کتاب هر چند که بسیار جذاب است اما بسیار ریز به بررسی هر مبحث پرداخته است. در نتیجه این موضوع مطالعه آن را کمی سخت کرده است؛ البته با مرور مداوم می توان به این ریزه کاری ها مسلط شد. 

 

 

 

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی بالینی: درس آمار و روش تحقیق

درس آمار و روش تحقیق با ضریب یک در کنکور ارشد روانشناسی، دو مبحث اصلی روش تحقیق و آمار را در بر می گیرد. تقریبا نسبت سوالات 50-50 است و حتی گاهی به نسبت 70-30 به نفع درس روش تحقیق تغییر می کند. بنابراین دانشجویانی که به دلیل ضعیف بودن در آمار و ریاضی قصد دارند از مطالعه این درس بگذرند، می توانند با خیال راحت به مطالعه بخش روش تحقیق بپردازند.

 

 

 

کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی تالیف علی دلاور، روش تحقیق در علوم رفتاری تالیف حسن زاده

 حجم هردو کتاب حدودا 300 صفحه است و مباحث با هم همپوشانی دارد. بنابراین مطالعه همزمان هردو کتاب پیشنهاد نمی شود، بلکه داوطلب می تواند یکی از کتاب ها را تهیه کرده و در صورتی که در برخی فصول دچار مشکل بود، برای رفع اشکال به سراغ همان مبحث در کتاب دیگر برود.

 

 

 

کتاب آمار و احتمالات کاربردی در علوم تربیتی و روانشناسی تالیف علی دلاور و روش های آماری در علوم رفتاری تالیف رمضان حسن زاده

درس آمار حدود 40 درصد سوالات کنکور را پوشش می دهد. اکثرا سوالات درس آمار از مباحث حفظی است و سوالات حل مساله در این درس طرح نمی شود. بنابراین مطالعه این درس با توجه به حجم بالایی که این دو کتاب دارند (500 صفحه) نیازمند دقت بیشتری می باشد. داوطلب باید بتواند تمرکز و زمان خود را روی مباحث مهم تر گذاشته و قسمت های غیر مهم را حذف کند. درنتیجه تمام فصل های این کتاب اهمیت یکسانی ندارند. علاوه بر این در یک فصل، برخی سرفصل ها مهم تر از بقیه سرفصل ها است.

به جای خواندن این همه کتاب کافی است منابع سنجش امیرکبیر را 3 بار بخوانید

 

 

منابع کنکور ارشد روانشناسی 1402

منابع کنکور ارشد روانشناسی

گرایش‌های بالینی و عمومی وزارت علوم

 

به وبسایت گروه آموزشی سنجش تکمیلی امیرکبیر، اولین، بزرگترین و تخصصی‌ترین مرجع تخصصی کنکور کارشناسی ارشد و دکتری  خوش آمدید. در سنجش امیرکبیر، رتبه‌های تک‌رقمی ارشد و دکتری دانشگاه تهران و شهیدبهشتی و ....   گرد هم آمدند تا بر اساس تجربه‌ای که در کنکور خودشان و سال های گذشته کسب شده، جامع‌ترین و اصلی‌ترین منابع کنکور را به شما داوطلبان گرامی معرفی کنند، در اینجا قصد بر این است که داوطلب با جزوات خلاصه و مطمئن تمام این منابع آشنا شده و مسیر موفقیت در آزمون کارشناسی ارشد روانشناسی را با خیالی آسوده طی کند .

 

منابع معرفی شده در این صفحه  از سال 91 تا کنون  همگام با تغییرات اعلامی سازمان سنجش، منبع اصلی مطالعاتی هزاران داوطلب کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بوده است. این منابع، امسال بعد از اعمال آخرین تغییرات لازم بر اساس سوالات کنکور به روز رسانی شده و مورد تایید و استفاده‌ی بسیاری از رتبه‌های تک‌رقمی کنکور‌ ارشد روانشناسی می باشد. رتبه های برتری که دانشجویان دانشگاه های برتر کشور  می باشند.

 

 

 

دروس منتخب در کنکور ارشد روانشناسی بالینی و عمومی

در گرایش‌های بالینی و عمومی کنکور ارشد روانشناسی، برای هر گرایش، هفت درس مورد امتحان قرار می‌گیرند که عبارت از دروس زیر هستند:

 

روانشناسی بالینی (فقط برای متقاضیان گرایش بالینی)

روانشناسی رشد

زبان تخصصی روانشناسی

روانشناسی مرضی (آسیب شناسی روانی) و کودکان استثنایی

آمار و روش تحقیق در روانشناسی

روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان

علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی

روانشناسی عمومی (فقط برای داوطلبان گرایش عمومی)

از این دروس، موارد 1 تا 7 مختص داوطلبان گرایش بالینی است و متقاضیان شرکت در گرایش روانشناسی عمومی، کافی است به دروس 2 تا 8 پاسخ دهند. همانطور که ملاحظه می‌کنید، دروس 2 تا 7 بین هر دو گرایش عمومی و بالینی مشترک است. در ادامه به تفصیل به معرفی آخرین منابع اصلی هر یک از دروس در این گرایش‌ها بر اساس آخرین کنکور برگزار شده، می‌پردازیم.

 

منابع ارشد روانشناسی بالینی و عمومی و ضرایب ارشد روانشناسی

1- متون تخصصی روانشناسی به زبان انگلیسی ضریب 2

معرفی: این درس اولین درسی است که در دفترچه کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی با آن مواجه خواهید شد و بیشترین تعداد سوالات را دارد. درس زبان با ضریب 2 یکی از مهم ترین دروس رشته روانشناسی و از تاثیرگذارترین دروس بر رتبه شما در این آزمون است. میانگین درصد رتبه‌های دو رقمی ارشد بالینی در این درس غالباً حدود 55 درصد است، پس اگر قصد کسب رتبه دورقمی در کنکور ارشد روانشناسی بالینی یا روانشناسی عمومی دارید، به هیچ وجه نباید این درس را حذف کنید. از این درس 30 سوال در قالب 5 یا 6 متن طراحی می شود. شما باید با توجه به متن داده شده و درک آن به این سوالات پاسخ دهید، بنابراین همانطور که متوجه شدید، برای کسب درصد بالا در این درس فقط نیاز به ارتقای مهارت های درک متون انگلیسی دارید. به همین منظور لازم است که علاوه بر دانستن لغات تخصصی رشته روانشناسی، برای تقویت مهارت های عمومی درک مطلب برنامه ریزی کنید. سوالاتی که از درس زبان  در کنکور ارشد روانشناسی مطرح می شوند منبع خاصی ندارند. درواقع  اینگونه نیست که شما دقیقا شبیه متون کنکور را در کتابی ببنید اما کتبی وجود دارند که می‌توانند شما را زمینه پاسخ گویی به سوالات زبان توانمند سازند. کتاب هایی مختلفی در این درس در دسترس هستند از جمله لیندا لیل، کیانوش هاشمیان و طالب زاده. اما پیشنهاد اولیه ما کتاب زبان تخصصی روانشناسی تالیف یحیی سیدمحمدی از نشر روان/ارسباران است علت ترجیح این کتاب بر دیگر کتاب ها این است که این کتاب مختصر است، ترجمه ای روان دارد، تالیف یکی از پرکارترین مترجمین کتاب های روانشناسی در کشور است.

 

اما این دلیل نمی شود که کتاب های دیگر “بد” یا “بلااستفاده” باشند. پس از خواندن این کتاب و تسلط بر آن می توانید به سراغ سوالات این درس در 10 سال گذشته بروید و مهارت های خود را با  پاسخ دهی به سوالات کنکور و تحلیل آنها تثبیت کنید. نقطه شروع داوطلبان مختلف در مورد این درس ممکن است طیف وسیعی از 0 تا 80 درصد را در برگیرد. برای اینکه از روند مطالعاتی متناسب با شرایط خودتان آگاه شوید پیشنهاد ما این است که از جلسات مشاوره تخصصی استفاده کنید تا در آنجا مشاوران ما شما را با جزئیات در این مورد راهنمایی کنند.

 

درصد رتبه‌های تک‌رقمی در این درس:

 

دامنه: 52 تا 77

میانگین: 63

منابع اصلی این درس:

 

کتاب زبان تخصصی روانشناسی یحیی سیدمحمدی – انتشارات روان

فیلم زبان مقدماتی

فیلم زبان پیشرفته

2- روانشناسی رشد ضریب 2

معرفی: درس روانشناسی رشد در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی شامل 20 سوال با ضریب 2 می شود. مباحث درس روانشناسی رشد به دو بخش کلی تقسیم می شوند: 1، مراحل رشد؛ منبع این مطالب، کتاب لورا برک (2 جلد) است و 2، نظریات رشد. منابع این بخش کتاب های نظریه های روانشناسی رشد ویلیام کرین و همچنین کتاب های ژنتیک دکتر منصور و دادستان است که لیست این کتاب ها را به همراه سایر کتب منبع دیگر دروس، در جدول پایین صفحه یکجا ملاحظه می کنید. بخش نظریات که اهمیت بیشتری نسبت به بخش مراحل دارد شامل نظریات رشدی نظریه پردازان بزرگی نظیر فروید، پیاژه، اریکسون، کلبرگ، گزل، والن و بالبی است و بخش مراحل به جزییات مراحل رشد انسان از مرحله جنینی تا پیری می پردازد. با توجه به اینکه درس روانشناسی رشد نسبت به دروس آسیب شناسی روانی (روانشناسی مرضی) و روانشناسی بالینی درس روان تر و ساده تری است، شانس اینکه با یک مطالعه دقیق و عمیق بتوانید در این درس به درصد بالایی برسید بسیار زیاد است.

 

تنها چالش دستیابی به درصد بالا در این درس تعداد زیاد صفحات منابع آن و صرف زمان بسیار زیاد برای تسلط بر این منابع است. به طوری که منابع اصلی این درس چیزی حدود 3000 صفحه مطلب است! که اصلاً پیشنهاد نمی کنیم به فکر حذف منابع باشید چرا که هر فصلی از هر کتابی می توانند امسال مورد توجه خاص طراحان قرار گیرد. پیشنهاد ما برای مطالعه درس رشد در ابتدا روزنامه وار خوانی یکی از کتب روانشناسی رشد لورا برک یا نظریه های رشد کرین و سپس چندین دور مطالعه جزوه روانشناسی رشد کیهان است. با این شیوه شما می توانید در زمان محدود با مرور چند باره مطالب رشد در این درس به تسلط بالا برسید.

 

درصد رتبه‌های تک‌رقمی در این درس:

 

دامنه: 42 تا 89

میانگین: 70

منابع اصلی این درس:

روانشناسی رشد – لورا برک – ترجمه سیدمحمدی – 2جلد

نظریه های روانشناسی رشد – ویلیام کرِین – ترجمه یحیی سیدمحمدی – انتشارات رشد

روانشناسی ژنتیک – محمود منصور (جلد اول) و پریرخ دادستان (جلد دوم) – انتشارات سمت

دانلود رایگان فصل نظریه یادگیری اجتماعی بندورا از جزوه روانشناسی رشد کیهان کلیک کنید

 

3- روانشناسی بالینی ضریب 3

معرفی: این درس مهم ترین درس کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی گرایش بالینی با ضریب 3 است. تنها داوطلبان گرایش بالینی لازم است این درس را برای کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی مطالعه کنند. پس اگر قاطعانه تصمیم‌ گرفته‌اید که در گرایش عمومی کنکور روانشناسی شرکت کنید دور این درس را خط بکشید. اما برای داوطلبان گرایش بالینی باید عرض کنیم که این درس مهم‌ترین درس گرایش‌شان است که ضریب 3 دارد! از این درس در کنکور سراسری کارشناسی ارشد روانشناسی 20 سوال می‌آید. پاسخ حدود 12-10 سوال در منابع ذکر شده خود درس بالینی قابل ردیابی هستند و بقیه سوالات به وسیله شم‌ّ بالینی و همچنین مطالب دروس روانشناسی مرضی و روانشناسی رشد قابل پاسخ‌دهی هستند. در واقع از درس روانشناسی رشد و مرضی هم در این درس سوال می‌آید.

 

درصد رتبه‌های تک‌رقمی در این درس:

 

دامنه: 43 تا 59

میانگین: 51

منابع اصلی این درس :

روانشناسی بالینی فیرس – ترجمه فیروز بخت – انتشارات رشد

روانشناسی بالینی جرالد پی کرامر

نظریه های روان درمانی پروچاسکا و نورکراس – ترجمه سیدمحمدی – انتشارات رشد

اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM -5 – اتمر و اتمر – انتشارات ارجمند

 

 

4- روانشناسی مرضی (آسیب شناسی روانی) و کودکان استثنائی ضریب 2

معرفی: عنوان این درس در واقع ادغام دو درس آسیب شناسی روانی و کودکان استثنایی است. این درس شامل 20 سوال با ضریب 2 است. درس روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی به دلیل داشتن منابع گوناگون پر حجم ترین، جذاب ترین و به زعم ما مهم ترین درس کنکور روانشناسی (در حد بالینی) است. هر ساله حداقل نیمی از سوالات این درس از منابع مربوط به کودکان استثنایی طرح        می شوند بنابراین اگر قصد کسب درصد بالای 50 در این درس را دارید لازم است که در مسیر مطالعاتی تان به هر دو بخش اهمیت یکسانی بدهید. محتوای این درس شامل اختلالات روانشناختی انسان از دوران کودکی تا پیری است. در این راستا لازم است پس از شناخت دقیق هر اختلال، ملاک های تشخیصی، تشخیص های افتراقی، سبب شناسی اختلال و درمان های مختلف آن را بدانید. برای رسیدن به درصد بالای 60 نیاز دارید به بیشتر منابع بالا تسلط پیدا کنید، اما از زیاد بودن منابع این درس هراسان نباشید، چرا که همپوشانی بین این منابع نسبتاً زیاد است و بعد از تسلط روی یکی از منابع کار برای خواندن منبع بعدی  ساده تر می شود. اگر فرصت کافی برای تسلط بر همه منابع را ندارید پیشنهاد ما مطالعه روزنامه وار آسیب شناسی هالجین و سپس چندین دور مطالعه جزوات آسیب شناسی و کودکان استثنایی سنجش امیرکبیر است. این درس پرحجم‌ترین، جذاب‌ترین، و به زعم ما مهمترین درس در کنکور ارشد روانشناسی بالینی است. چرا که منابع گوناگونی دارد و حتی از آن در درس مهم روانشناسی بالینی هم سوال می‌آید.  این درس در کنکور 20 سوال دارد که تقریباً 40-30٪ به مرضی و 70-60٪ به استثنایی مربوط است. پس درس کودکان استثنایی مهم‌تر است و به هیچ عنوان نباید از خواندن این درس صرف نظر کرد.

 

درصد رتبه‌های تک‌رقمی:

 

دامنه: 47 تا 75

 

میانگین: 56

 

منابع اصلی این درس :

 

خلاصه روانپزشکی – کاپلان و سادوک – ترجمه رضاعی – انتشارات ارجمند – جلد 1، 2 و 3

 

آسیب شناسی روانی – هالجین – ترجمه سیدمحمدی – انتشارات ارسباران – جلد 1 و 2

 

آموزش کودکان استثنائی – سیف نراقی و نادر

 

روانشناسی کودکان استثنائی – دکتری غلامعلی افروز

 

 

 

 

5- آمار و روش تحقیق ضریب 1

معرفی: درس آمار و روش تحقیق در کنکور ارشد متشکل از بیست سوال است که معمولا ده سوال از درس آمار و ده سوال از درس روش تحقیق مطرح می شود. سوالهای آمار معمولا متشکل از دو یا سه سوال آمار توصیفی و هفت یا هشت سوال آمار استنباطی می باشد. در روش تحقیق اما به دلیل گستردگی روش‌های پژوهش از جای جای کتاب روش تحقیق سوال مطرح شده است، با نگاهی دقیقتر به روند سوالات می توان متوجه شد که در سالهای اخیر تعداد سوالات مربوط به روش کیفی افزایش یافته است. در نهایت باید گفت اگر قصد موفقیت در کنکور را دارید و اگر ادامه تحصیل در دکتری برایتان مهم است باید نگاه ویژه ای به این درس داشته باشید.

 

درصد رتبه‌های تک‌رقمی:

دامنه: 32 تا 68

میانگین: 59

منابع اصلی این درس:

آمار توصیفی و استنباطی در روانشناسی و علوم تربیتی – علی دلاور – انتشارات رشد

 

روش های تحقیق در روانشناسی – علی دلاور – انتشارات ویرایش

 

روش تحقیق در روانشناسی – سرمد و بازرگان

 

 

6- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی ضریب 1

معرفی: این درس که به بررسی نگاه دانشمندان اسلامی نظیر ابن سینا و کندی به روان (نفس) می‌پردازد، به نسبت دیگر دروس کم حجم است، 15 سوال دارد و بسیاری از داوطلبان به خاطر مباحث فلسفی از آن گریزان‌اند.

 

 

درصد رتبه‌های تک‌رقمی:

 

دامنه: 44 تا 71

 

میانگین: 59

 

منابع اصلی این درس:

 

علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی – احدی و بنی جمالی – انتشارات علامه

 

روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلام – علی اصغر احمدی – انتشارات

 

 

7- روانشناسی فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان ضریب 1

معرفی: کتاب فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان انتشارات پوران پژوهش تالیف دکتر مرتضی پیری به قدری کتاب خوبی است که عمدتاً از آن به جای کتاب‌های دکتر خداپناهی و در کنار سایر کتب استفاده می‌کنیم. این درس در کنکور 15 سوال دارد که معمولاً 60-50 درصد از انگیزش و هیجان و بقیه از روانشناسی فیزیولوژیک است.

 

فیزیولوژیک و انگیزش و هیجان

درصد رتبه‌های تک‌رقمی:

دامنه: 24 تا 69

 

میانگین: 50

 

منابع اصلی این درس:

روانشناسی فیزیولوژیک – دکتر کریم خداپناهی – انتشارات سمت

 

روانشناسی انگیزش و هیجان – دکتر کریم خداپناهی – انتشارات سمت

 

روانشناسی انگیزش و هیجان – جان مارشال ریو – ترجمه سیدمحمدی

 

 

8- روانشناسی عمومی ضریب 2

معرفی: نکته اول اینکه، این ضریب 2 ای که نوشتیم، برای گرایش عمومی است. یعنی اگر بخواهید در گرایش بالینی شرکت کنید عمومی ضریب 0 دارد و بی تاثیر است. اما اگر برای گرایش عمومی آماده شوید، درس روانشناسی عمومی ضریب 2 دارد. نکته بعد هم اینکه، اینکه کتابی برای درس روانشناسی عمومی بخوانیم یا نخوانیم، و اینکه خود کتاب هیلگارد را بخوانیم یا خلاصه‌اش را، کاملاً به وضعیت شما و میزان زمان در دسترس بستگی دارد. توصیه ما این است که دوستان تغییر رشته‌ای حتماً کتابی برای این درس مطالعه کنند (حتی داوطلبان گرایش بالینی، هرچند سرسری) تا با مباحث روانشناسی به طور کلی آشنا شوند.کتاب هیلگارد در حال حاضر جامع‌ترین کتاب برای توضیح تمام رئوس مهم در رشته روان‌شناسی است، اما خب  کتاب دکتر سیدمحمدی همان مطالب را کمی مختصرتر و البته به شیوایی توضیح داده‌اند که انتخاب یکی از این دو کتاب به شرایط بستگی دارد. این که تغییر رشته ای هستید یا نه، عمومی می خواهید شرکت کنید یا بالینی یا هر دو، چقدر وقت دارید و … .

 

 روانشناسی عمومی

درصد رتبه‌های تک‌رقمی:

 

دامنه: 51 تا 60

 

میانگین: 53

 

منابع اصلی این درس:

 

روانشناسی عمومی هلیگارد و اتکینسون – انتشارات رشد

 

 

بازار کار روانشناسی بالینی

بازار کار در بین فارغ التحصیلان وزارت علوم و بهداشت کمی تفاوت دارد، اگر فارغ التحصیل وزارت بهداشت هستید می توانید در بیمارستان های تابع و یا در دانشگاه های وزارت بهداشت مشغول به کار شوید ، معمولا  وزارت بهداشت و بیمارستان ها و مراکز درمانی زیرمجموعه آن، معمولا از افرادی که خود تربیت کرده اند استخدام می کنند.

 

یک تفاوت دیگر این است که  فارغ التحصیلان وزارت بهداشت  برای کسب مجوزهای شغلی نیاز به گذراندن دوره های کارآموزی جداگانه ندارند، در صورتی که فارغ التحصیلان وزارت علوم، دانشگاه آزاد و… می بایست بیش از 400 ساعت کار عملی در کلینیک روانشناسی داشته باشند. شما می توانید به عنوان یک روانشناس بالینی در حوزه های زیر فعالیت کنید:

 

بازار کار روانشناسی بالینی چگونه است؟

به عنوان کارشناس این رشته در مراکز دولتی

با اخذ مجوز از سازمان بهزیستی اقدام به تأسیس مهد کودک نماید.

با اخذ مجوز از سازمان بهزیستی اقدام به تأسیس سَرای سالمندان نماید.

در کلینیک‌های درمان اعتیاد به عنوان روان‌شناس مشغول به کار شوید.

 در کلینیک‌های مشاوره ای به کارهای درمانی بپردازد.

در کلینیک‌های خصوصی فعالیت کنید.

 در کلینیک‌های مشاوره و روان‌درمانی کودک به کارهای درمانی مثل بازی درمانی و … بپردازد.

بازارکار روانشناس عمومی:

 

روانشناس عمومی، می‌تواند به کارهای عملی مشغول شود یا در حیطه‌ی پژوهشی مشغول به فعالیت شود. روانشناسی عمومی به دلیل داشتن دانش در حیطه‌های مختلف روانشناسی، می‌تواند با دست بارتری به انتخاب شغل بپردازد.

فارغ التحصیل روانشناس عمومی می‌تواند در کلینیک‌های شخصی یا گروهی که در حوزه‌ی سلامت روان فعالیت دارند، مشغول کار شود.

می‌تواند در مدارس به عنوان مشاور تحصیلی به دانش آموزان مشاوره بدهد.

می‌تواند در مراکز مشاوره مشغول به فعالیت شود.

مراکز توانبخشی و بهزیستی نیز، به شدت به روانشناس عمومی نیازمندند.

همچنین می‌تواند استخدام قوه قضاییه شود ودر دادگاه به عنوان مشاور و روانشناس به فعالیت بپردازد.

 

ارشد روانشناسی بالینی شامل چه منابعی می شود؟

دروس کنکور ارشد روانشناسی بالینی چیست؟

بازار کار روانشناسی بالینی چگونه است؟

سنجش امیرکبیر راه را به شما نشان می دهد.

به جای خواندن این همه کتاب کافی است منابع سنجش امیرکبیر را 3 بار بخوانید

 

منابع کنکور کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی

منابع کنکور کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی 1402

 

 

سوالی دارید؟ با ما تماس بگیرید.

 

سنجش امیرکبیر  پیشرو در ارایه منابع ازمون کارشناسی ارشد و دکتری(سراسری/آزاد/وزارت بهداشت)

 

تماس با مشاوران متخصص کارشناسی ارشد از طریق تلفن ثابت از 8 صبح الی 18

تماس از سراسر کشور : 02144031690      20 خط

 

مهم ترین گام برای کسب موفقیت در کنکور کارشناسی ارشد، شناخت و تهیه منابع مرتبط با رشته مورد تقاضا است تا با مطالعه آن ها بتوان بهترین نتیجه را در آزمون کسب کرد. با توجه به ادغام کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه های سراسری و آزاد، منابع کنکور ارشد نیز برای داوطلبان هر دو دانشگاه یکسان می باشد.

علاقه مندان به شرکت در کنکور کارشناسی ارشد سال 1401، می بایست از طریق سایت رسمی سازمان سنجش آموزش کشور نسبت به ثبت نام خود اقدام نمایند.

منابع و ضرایب کنکور کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی وزارت بهداشت 1401

در هنگام ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد 1401، به دلیل گستردگی رشته های ارائه شده، داوطلبان در یک مجموعه رشته شرکت می نمایند و در زمان انتخاب رشته ارشد، رشته و گرایش مورد نظر خود را در دانشگاه های ارائه شده انتخاب می کنند. متقاضیان علاقه مند به ثبت نام در کنکور ارشد روانشناسی بالینی وزارت بهداشت بایستی با مطالعه دفترچه ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد وزارت بهداشت از منابع امتحانی و ضرایب هر درس آگاه شوند که در ادامه این مقاله تمامی این موارد به تفکیک ذکر شده اند.

ضرایب دروس روانشناسی بالینی در کنکور کارشناسی ارشد وزارت بهداشت

روانشناسی بالینی در گروه علوم انسانی می باشد، که ضرایب و اهمیت دروس در گرایش های ارائه شده آن متفاوت است. به دلیل رقابت تنگاتنگی که داوطلبان کارشناسی ارشد گروه پزشکی با یکدیگر دارند اطلاع از ضرایب دروس امتحانی برای عملکرد بهتر داوطلبان موثر می باشد. به این دلیل که داوطلبان می توانند ساعت مطالعه بیشتری را به دروس با ضرایب بالا اختصاص دهند. روانشناسی بالینی مباحث و دروس زیر را شامل می شود.

•       آسیب شناسی، ارزیابی بالینی، نابهنجاری، (شامل روانشناسی روانشناسی بالینی روانشناختی) با ضریب 3

•       آمار و روش تحقیق با ضریب 1/5

•       اصول خدمات بهداشتی و بهداشت روان با ضریب 0

•       زبان عمومی با ضریب 3

•       روانشناسی فیزیولوژیک و کلیات روانپزشکی با ضریب 2

•       روانشناسی عمومی رشد با ضریب 1/5

•       نظریه های شخصیت و روان درمانی با ضریب 2

•       کلیات روانپزشکی و روانشناسی فیزیولوژیک با ضریب 2

منابع کنکور کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی وزارت بهداشت

هر ساله با آغاز فرآیند ثبت نام، مرکز سنجش آموزش پزشکی کشور منابع آزمون رشته های گروه پزشکی را در سایت رسمی خود اعلام می نماید. دارندگان مدارک کارشناسی روانشناسی یا مشاوره و راهنمایی که می خواهند نسبت به ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد وزارت بهداشت 1401 اقدامات لازم را به انجام برسانند، جهت کسب آمادگی بایستی منابع ذیل را مطالعه نمایند.

معرفی منابع از سوی مرکز سنجش آموزش پزشکی کشور به معنی انحصار و محدودیت منابع نمی باشد و شرکت کنندگان می توانند برای تسلط بیشتر، منابع گسترده تری را مورد مطالعه قرار دهند.

منابع کنکور کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی (وزارت بهداشت)1401

آمار و روش تحقیق

روش تحقیق در علوم رفتاری، دکتر دلاور

احتمال و آمار کاربردی، دکتر دلاور

نظریه های شخصیت و نظریه های روان درمانی

نظریه های شخصیت تالیف فیست، ترجمه یحیی سیدمحمدی

کاربست مشاوره و روان درمانی تالیف کری، ترجمه سیدمحمدی

روانشناسی رشد و عمومی

زمینه روانشناسی هیلگارد، ترجمه دکتر براهنی

روانشناسی رشد جلد 1 و 2، لورابرک، ترجمه یحیی سیدمحمدی

خلاصه روانشناسی کاپلان و سادوک آخرین ویراست

کلیات روانپزشکی و روانشناسی فیزیولوژیک

روانشناسی فیزیولوژیکی جیمز کالات، ترجمه یحیی سیدمحمدی

مقدمات نوروسایکولوژی، تالیف دکتر داوود معظمی

خلاصه روانشناسی کاپلان و سادوک آخرین ویراست

(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5

اصول خدمات بهداشتی و بهداشت روان

رابرت کائین (1389) مشاوره پیشگیرانه – ترجمه دکتر سهرابی و همکاران، شرکت انتشارات علمی و فرهنگی

کی پارکر، جان اورک پارک (1393)، کلیات خدمات بهداشتی، جلد دوم، ترجمه دکتر شجاعی، انتشارات سماط

خلاصه روانشناسی کاپلان و سادوک آخرین ویراست، ترجمه مظاهر رضاعی، انتشارات ارجمند

جفری پی کرامر، داگلاس ای برستاین و ویکی پرز (آخرین چاپ)، روانشناسی بالینی، ترجمه مهرداد فیروزبخت

کیت تودر (1382)، ارتقای سلامت روان، ترجمه دکتر خواجوی، میهن درستی، …، لواسانی و همکاران انتشارات سازمان بهزیستی کشور

روانشناسی بالینی (شامل روانشناسی بالینی، نابهنجاری، آسیب شناسی، ارزیابی روان شناختی)

جفری پی کرامر، داگلاس ای برستاین و ویکی پرز (آخرین چاپ)، روانشناسی بالینی، ترجمه مهرداد فیروزبخت

راهنمای سنجش روانی جلد 1 و 2، تالیف گری گریت – مارنات، ترجمه دکتر حسن پاشا شریف

اصول مصاحبه بالینی بر مبنای DSM – IV – R  تالیف اکهارت اوتمر، زیگلیند اوتمر، ترجمه دکتر مهدی نصر اصفهانی، جلد 1

آسیب شناسی روانی جلد 1 و 2، تالیف دکتر دیوید سون، مترجم دکتر حمید شمسی پور

خلاصه روانشناسی کاپلان و سادوک آخرین ویراست، ترجمه مظاهر رضاعی، انتشارات ارجمند

(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5

رابین دیماتیو (آخرین چاپ)، روانشناسی سلامت، جلد دوم، ترجمه موسوی اصل، سالاری فر، آذربایجانی و عباسی، انتشارات سمت (فصل های 10، 8، 11 و 14)

زبان انگلیسی عمومی

Anderson, A. Active Skills for Reading (Vols. 1-4). USA: Thompson. 2008

KIRN, e. and Hartman, P. Interaction: Reading. McGraw-Hill. 2007

انتشارات سمت (1391) Atai, M.R. Shoja, J. Kafshgarsouteh, M. and Zolghadri, M. English for the Students o f Medicine. Tehran: SAMT. 2013

.Seal, B. Academic Encounters: Reading, Study Skills and Writing. Cambridge Uni .press 2000

Shokrpour, N. and Mehbudi, A. Improving Reading Skills. Tehran: Jangal Publications

Markstein, L. and Hirasawa, L. Developing Reading Skills (Vol. 1-3). Cambridge press un

 

کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم 1401

روانشناسی بالینی یکی از رشته های مجموعه روانشناسی، می باشد و جزء رشته های اصلی آزمون کارشناسی ارشد محسوب می شود؛ یعنی داوطلبان می توانند علاوه بر این رشته، در یکی از رشته های شناور نیز در آزمون شرکت نمایند. علاقه مندان به رشته روانشناسی بالینی کودک و نوجوان می بایست ابتدا با منابع آن آشنا شده، سپس با مطالعه آن ها خود را برای شرکت در آزمون آماده نمایند.

ضرایب دروس روانشناسی بالینی در کنکور کارشناسی ارشد وزارت علوم

دروس آزمون کارشناسی ارشد رشته روان شناسی بالینی وزارت علوم دارای ضرایب متفاوتی می باشد که داوطلبان جهت الویت بندی برنامه مطالعاتی خود بهتر است که با ضرایب آن ها آشنا باشند. ضرایب دروس امتحانی شامل موارد موجود در تصویر ذیل می شوند.

 

منابع کنکور کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی وزارت علوم

علاوه بر وزارت بهداشت، متقاضیان علاقه مند به شرکت در آزمون مقطع کارشناسی ارشد می توانند از طریق آزمون وزارت علوم نیز اقدام نمایند اما باید توجه داشته باشند که منابع و دروس امتحانی آزمون این دو وزارتخانه متفاوت از یکدیگر می باشد که اسامی منابع مورد مطالعه وزارت علوم شامل موارد زیر می شود.

معرفی منابع از سوی مرکز سنجش آموزش پزشکی کشور به معنی انحصار و محدودیت منابع نمی باشد و شرکت کنندگان می توانند برای تسلط بیشتر، منابع گسترده تری را مورد مطالعه قرار دهند.

منابع کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی (وزارت علوم) 1401

متون روانشناسی (به زبان انگلیسی)

لغات کتاب 504

لغات ضروری تافل

(Essential words for TOEFL)

خلاصه کتاب روانشناسی – عمومی هیلگارد

متون روانشناسی به زبان انگلیسی – لیندا لیل –

انتشارات ساوالان

زبان تخصصی روانشناسی مدرسان شریف – اثر دکتر شاه نظری و قلی پور انبوهی

زبان تخصصی روانشناسی – دکتر یحیی سید محمدی از پوران پژوهش

کتاب متون روانشناسی به زبان انگلیسی – نوشته دکتر کیانوش هاشمیان –انتشارات سمت

علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی

علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی (رواشناسی اسلامی) – محمدباقر کجباف ناشر – ارسباران

کتاب علم‌النفس مدرسان شریف – نوشته زیرنظر دکتر علی اصغر اصغر نژاد فرید(عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی تهران) – مولف صادق خدامرادی

علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی و تطبیق آن با روانشناسی جدید – مولفان حسن احدی، شکوه اسادات بنی جمالی – ناشر دانشگاه علامه طباطبایی

علم النفس (روانشناسی از دیدگاه دانشمندان مسلمان) – مولف محمد عثمان نجاتی – مترجم سعید بهشتی ناشر رشد

روان شناسی شخصیت از دیدگاه اسلامی – علی اصغر احمدی – ناشر شرکت چاپ و نشر بین الملل

آمار و روش تحقیق

کتاب روش تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی – دکتر علی دلاور – نشر ویرایش

آمار و روش تحقیق مدرسان – شریف کلثوم امیری

احتمالات و آمار کاربردی در روان شناسی و علوم تربیتی (با تجدیدنظر و اضافات) – علی دلاور ناشر رشد

روش های تحقیق در علوم رفتاری – زهره سرمد، عباس بازرگان، الهه حجازی – ناشر آگه

بانک تست آمار و روش تحقیق – انتشارات ماهان – دکتر جعفر حبیبی

روان شناسی مرضی و کودکان استثنایی

آسیب شناسی روانی براساس DSM5جلد یک و دو – مهدی گنجی – انتشارات ساوالان

روانشناسی کودکان استثنایی – ارکان خوش کالم،مرضیه کامیاب نژاد – مدرسان شریف

مقدمه ای بر روانشناسی و آموزش و پرورش کودکان استثنائی – غلامعلی افروز – ناشر دانشگاه تهران

انشناسی کودکان و نوجوانان استثنایی – محمد علی خالق پور – انتشارات روان آموز

آسیب شناسی روانی اثر هالجین – ویتبورن ترجمه یحیی سید محمدی (متن کامل جلد 1 و 2) انتشارات ارسباران)

آسیب شناسی روانی یوید ال.روزنهان – مارتین ای.پی.سلیگمن – ترجمه یحیی سید محمدی – انتشارات ارسباران

روانشناسی مرضی – تالیف ساراسون

روان شناسی رشد

کتاب روانشناسی رشد لورا برک ترجمه یحیی سید محمدی (جلد 1 و 2) – انتشارات ارسباران

کتاب روانشناسی رشد مدرسان شریف نوشته دکتر محسن طالب زاده (عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی) ـ اندیشه واحدی – انتشارات مدرسان شریف

روانشناسی رشد – ویلیام کرین – غالم رضا خوی نژاد – علیرضا رجایی – رشد

روانشناسی رشد – روان آموز – مجموعه روان آموز

کتاب روان شناسی ژنتیک –   تحول روانی از تولد تا پیری نوشته محمود منصور – ناشر سمت

روان شناسی بالینی

روانشناسی بالینی فیرس – ترجمه فیروزبخت – انتشارات رشد

سوالات ارشد روانشناسی بالینی 85 تا 99 با پاسخ تشریحی – انتشارات اندیشه ارشد

اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM – 5 –  انتشارات ارجمند

کتاب بانک تست ارشد و دکتری روانشناسی بالینی – انتشارات پوران پژوهش

روانشناسی بالینی – جرالد پی کرامر

راهنمای سنجش روانی – تالیف گراث و مارنات

روان شناسی فیزیولوژیک، انگیزش و هیجان

نوروسایکولوژی و سایکوفیزیولوژی – تالیف محمد کریم خداپناهی – انتشارات سمت

انگیزش و هیجان – تالیف محمد کریم خداپناهی – انتشارات سمت.

روانشناسی فیزیولوژیک – تالیف سعید پور نقاش تهرانی – انتشارات دانشگاه تهران.

روانشناسی فیزیولوژیکی – تالیف جیمز کالات – مترجم یحیی سید محمدی – انتشارات روان.

علاقه مندانی که در زمان برگزاری کنکور کارشناسی ارشد سراسری و آزاد 1401 در رشته روانشناسی بالینی در آزمون شرکت نموده اند با انتشار نتایج کنکور کارشناسی ارشد می توانند کارنامه اولیه خود را دریافت نمایند. داوطلبانی که با توجه به مندرجات کارنامه خود حد نصاب علمی لازم را کسب نموده اند، یا به عبارتی مجاز به انتخاب رشته کارشناسی ارشد شده اند، می توانند در زمان مقرر نسبت به ثبت کد رشته محل های مورد نظر در سایت مربوطه اقدام نمایند. همچنین به دلیل رقابت تنگاتنگ داوطلبان در کنکور کارشناسی ارشد بهتر است داوطلبان بعد از تهیه منابع، از مشاوره تحصیلی کارشناسی ارشد استفاده نمایند تا بتوانند به بهترین نحو برنامه ریزی کنکور ارشد خود را انجام دهند و در فرصت باقی مانده تا برگزاری کنکور ارشد بهترین عملکرد را داشته باشند.

 

سوالات متداول

1- منابع کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی 1400، چیست؟

بطور دقیق، نمی توان برای شرکت در این آزمون کتاب مرجع معرفی نمود؛ اما در این مقاله تعدادی از کتاب ها که می توانند در مسیر موفقیت مفید باشند، نام برده شده است.

2- آیا دروس عمومی در آزمون کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی 1400، دارای ضریب های یکسانی هستند؟

بله، همه درس هایی که در این آزمون به عنوان دروس عمومی مطرح می شوند، دارای ضریب یک هستند.

3- برای موفقیت در درس متون روانشناسی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی بالینی 1400، چه کتاب هایی را پیشنهاد می کنید؟

شما می توانید با مطالعه منابع معرفی شده در این مقاله، اطلاعات مربوطه را به طور دقیق کسب نمایید.

به جای خواندن این همه کتاب کافی است منابع سنجش امیرکبیر را 3 بار بخوانید

 

منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

شناسایی منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم به منظور آمادگی برای کنکور کارشناسی ارشد لازم و ضروری می باشد.

 

با توجه به وجود منابع مختلفی که مطالعه کلیه آن ها برای کنکور نیاز نیست، داوطلبان باید منابع مناسب و مفیدی را انتخاب کنند و برنامه ریزی برای کنکور ارشد ۱۴۰۲ را براساس این منابع تدوین نمایند.

 

مطالعه منابع و دروسی که در کنکور تاثیری ندارند تنها تلف کردن زمان خواهد بود چنانچه زمان یکی از مهم ترین مولفه های دانشجویان کنکوری می باشد.

 

بدین منظور ما در این مقاله می خواهیم مهم ترین منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم را معرفی کنیم و بازار کار این رشته را مورد بررسی قرار دهیم

سنجش امیرکبیر پیشرو در ارایه منابع ارشد و دکتری

کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

بازار کار رشته روانشناسی بالینی وزارت علوم

جمع بندی

منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

روانشناسی بالینی وزارت علوم یکی از رشته های امتحان ی مجموعه روانشناسی است. داوطلبان برای ثبت نام کنکور ارشد ۱۴۰۲ بدون توجه به رشته کارشناسی خود می توانند روانشناسی بالینی را به عنوان رشته اصلی خود برگزینند.

 

از آن جا که روانشناسی بالینی یکی از رشته های اصلی آزمون کارشناسی ارشد است، بنابراین داوطلبان می توانند در یکی از رشته های شناور نیز در صورت دلخواه شرکت کنند.

 

متقاضیان کارشناسی ارشد پس از ثبت نام در رشته مورد نظر خود می بایست به دروس و ضرایب درج شده در دفترچه ثبت نام کنکور کارشناسی ارشد دقت کنند و منابع خود را براساس این دروس انتخاب نمایند به صورتی که دروس دارای ضرایب بیشتر را در اولویت بالاتری جهت مطالعه قرار دهند.

 

شرایط حرفه ای رشته روانشناسی بالینی

روانشناسی بالینی یکی از رشته های پرطرفدار و محبوب در کنکور می باشد و صندلی های کنکور هر ساله داوطلبان زیادی را در این رشته به خود می بیند که برای پذیرفته شدن در رشته محل مورد علاقه خود با هم به رقابت می پردازند. لازمه موفقیت در این مسیر انتخاب منابع مناسب و مطالعه برنامه ریزی شده آن ها می باشد.

 

متقاضیانی که خواستار شرکت در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم هستند باید از قدرت تکلم، توانایی تاثیر گذاری و کنترل وضعیت شرایط حساس و برخورد با افراد مختلف، توانایی برقراری ارتباط با دیگران برخوردار باشند تا بتوانند در این مسیر موفق باشند.

 

روانشناسی یکی از رشته هایی که برخی افراد تصور می کنند بسیار ساده است و به راحتی می توانند در آن قبول شوند در حالی که با توجه به تعداد داوطلبان بی شماری که برای این رشته وجود دارد موفقیت در کنکور کارشناسی ارشد به انتخاب صحیح منابع، برنامه ریزی اصولی و مطالعه صحیح دارد که کلیه این موارد به تنهایی امکان پذیر نیست و می توان با مشاوره افراد مجرب و متخصص این مسیر دشوار را هموارتر کرد.

 

روش مطالعه برای قبولی روانشناسی بالینی

همانطور که گفته شد نیازی به مطالعه کلیه دروس روانشناسی بالینی نمی باشد و داوطلبان تنها باید دروس مرتبط با کنکور که دارای ضرایب بالایی می باشند مطالعه نمایند. بدین منظور برای آشنایی داوطلبان با بهترین منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم ما در ادامه به اختصاری مهم ترین منابع را معرفی خواهیم کرد.

 

منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

دروس ارشد رشته روانشناسی بالینی دارای ضرایب مختلفی می باشد. متقاضیان جهت برنامه ریزی و الویت بندی دروس می بایست با آن ها آشنا شوند. ضرایب دروس امتحانی کارشناسی ارشد ۱۴۰۲ به شرح زیر می باشد.

 

از آن جایی که کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم دانشگاه آزاد اسلامی همزمان با کنکور سراسری جامع سازمان سنجش کشور برگزار می شود. بنابراین منابع معرفی شده می تواند برای این دسته از متقاضیان نیز مناسب و مفید باشد. ما در ادامه بهترین منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت بهداشت را معرفی می کنیم.

 

منابع و ضرایب ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم

روانشناسی بالینی یکی از رشته های روانشناسی است که زیر نظر وزارت علوم برگزار می شود. کلیه متقاضیان بدون توجه به رشته کارشناسی خود می توانند در کنکور ۱۴۰۲ این رشته را به عنوان رشته اصلی خود استفاده کنند. اولین قدم برای موفقیت در ارشد روانشاسی بالینی آگاهی از منابع و ضرایب آزمون است.

 

ضرایب دروس روانشناسی بالینی

برای قبولی در گرایش روانشناسی بالینی داوطلبان برای مطالعه باید برنامه مطالعاتی خود را بر اساس ضرایب و میزان تاثیر هر درس در نمره قبولی بچینند. برای آزمون ارشد ۱۴۰۲ ضرایب دروس به شرح زیر است:

 

متون روانشناسی به زبان انگلیسی ضریب ۲

علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی ضریب ۱

آمار و روش تحقیق ضریب ۱

روانشناسی مرضی و کودکان استثنایی ضریب ۲

روانشناسی رشد ضریب ۲

روانشناسی بالینی ضریب ۳

روانشناسی فیزیولوژیک،انگیزش و هیجان ضریب ۱

همانطور که از ضرایب دروس مشخص است درس روانشناسی بالینی بیشترین اهمییت برای قبولی در این گرایش دارد.

 

بهترین منابع برای قبولی ارشد روانشناسی بالینی

اگرچه منابع کنکور ارشد هر سال در دفترچه ثبت نام به همراه ضرایب به صورت کلی درج می شود اما داوطلبان باید برای انتخاب منابع به صورت جزئی، به صورت دقیق از آن اطلاع پیدا کنند.

 

بهترین منابع روانشناسی بالینی به شرح زیر است:

 

عناوین دروس امتحانی     منابع

متون روانشناسی (به زبان انگلیسی)     ۱- کتاب زبان تخصصی روانشناسی یحیی سیدمحمدی – انتشارات روان ۲- احتمال و آمار کاربردی، دکتر دلاور

علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی       ۱- علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی – احدی و بنی جمالی – انتشارات علامه ۲- روانشناسی شخصیت از دیدگاه اسلام – علی اصغر احمدی

آمار و روش تحقیق ۱- آمار توصیفی و استنباطی در روانشناسی و علوم تربیتی – علی دلاور – انتشارات رشد ۲- روش تحقیق در روانشناسی – سرمد و بازرگان ۳- روش های تحقیق در روانشناسی – علی دلاور – انتشارات ویرایش

روان شناسی مرضی و کودکان استثنایی ۱- روانشناسی کودکان استثنائی – دکتری غلامعلی افروز ۲- آسیب شناسی روانی – هالجین – ترجمه سیدمحمدی – انتشارات ارسباران – جلد ۱ و ۲ ۳- خلاصه روانشناسی کاپلان و سادوک آخرین ویراست ۴- (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5 5- روانشناسی مرضی تألیف ساراسون

روان شناسی رشد   ۱- روانشناسی رشد – لورا برک – ترجمه سیدمحمدی – جلد ۱ و ۲ ۲- نظریه های روانشناسی رشد – ویلیام کرِین – ترجمه یحیی سیدمحمدی – انتشارات رشد ۳- روانشناسی ژنتیک – محمود منصور (جلد اول) و پریرخ دادستان (جلد دوم)

روان شناسی بالینی ۱- روانشناسی بالینی فیرس – ترجمه فیروز بخت ۲- اصول مصاحبه بالینی بر اساس DSM -5 – اتمر و اتمر ۳- روانشناسی بالینی جرالد پی کرامر ۴- راهنمای سنجش روانی تألیف گراث و مارنات

روان شناسی عمومی       ۱- روانشناسی عمومی هلیگارد و اتکینسون ۲- روانشناسی سانتراک

روان سنجی  ۱- روانسنجی، دکتر گنجی ۲- مبانی نظری و عملی پژوهش ۳- اصول روانسنجی

آزمون های شناختی هوش و استعداد   ۱- راهنمای سنجش روانی، (جلد ۱ و ۲)، تألیف گری گراث، مارنات، ترجمه شریفی و نیکخو ۲- آزمون‌های روانی (مبانی نظری و علمی)، تألیف گنجی ۳- آشنایی با آزمون‌سازی و آزمون‌های روانی ۴- روان‌سنجی، حمزه گنجی

روان شناسی فیزیولوژیک، انگیزش و هیجان    ۱- روانشناسی فیزیولوژیک – دکتر کریم خداپناهی ۲- روانشناسی انگیزش و هیجان – دکتر کریم خداپناهی ۳- روانشناسی انگیزش و هیجان – جان مارشال ریو

روان شناسی اجتماعی     ۱- روان شناسی اجتماعی، مهدی امین جعفری ۲- روان شناسی اجتماعی، ارونسون ۳-روان شناسی اجتماعی، تالیف: جوزف.پی.فرگاس ۴- روان شناسی اجتماعی معاصر

روان شناسی صنعتی – سازمانی  ۱- روان شناسی صنعتی، محمود ساعتچی ۲- روان شناسی صنعتی (جلد اول و دوم)، مایکل جی اموت

روان شناسی تربیتی        ۱- روانشناسی تربیتی (روانشناسی آموزش و یادگیری) تألیف دکتر اسماعیل بیابانگرد ۲- روانشناسی پرورشی نوین تألیف دکتر علی اکبر سیف

آموزش و پرورش کودکان استثنایی      ۱- آموزش و پرورش کودکان استثنایی، انتشارات مولفین طلایی ۲- آموزش و پرورش کودکان استثنایی، مدرسان شریف ۳- آموزش و پرورش کودکان استثنایی، سید عبدالله بنی هاشمی

منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم شامل طیف گسترده ای است که ما سعی کردیم از جمله مهم ترین و مناسب ترین آن ها را معرفی کنیم.

 

توجه داشته باشید بهترین منابع برای مطالعه کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی بعد از تسلط به منابع اصلی، مطالعه تست های سال های گذشته است.

 

در این صورت شما با نحوه تست زنی و طرح سوالات و سطح آزمون آشنا می شوید و راحت تر می توانید به سوالات پاسخ دهید. به طور کلی مرور سوالات سال های گذشته کنکور مرور مباحث مطالعه شده نیز محسوب می شود.

 

بازار کار رشته روانشناسی بالینی وزارت علوم

روانشناسی یکی از رشته های پرطرفدار و محبوبی است که برای جامعه نیز بسیار حائز اهمیت است. افراد با ادامه تحصیل در رشته روانشناسی بالینی و کسب مدرک معتبر به همراه تاییدیه سازمان نظام روانشناسی و مشاوره کشور می توانند مطب خود را دایر کرده و مشاوره تخصصی به مردم ارائه دهند.

 

همچنین فارغ التحصیلان این رشته می توانند در مراکز دولتی نظیر آموزش و پرورش، کانون اصلاح تربیت و یا به عنوان معلم یا مشاور مدرسه، مهد کودک، نیروی انتظامی، شهرداری، کلینیک های بازپروری و اعتیاد و مراکز مشاوره ای مشغول به کار شوند.

 

روانشناسی رشته بسیار مهم و تاثیر گذاری است و افراد پیش از انتخاب این رشته می بایست از توانایی انجام مسئولیت های آن اطمینان حاصل کنند.

 

این رشته برای افراد متخصصی که بتوانند به مردم در برای حل و درمان مشکلاتشان کمکی کنند بازار کار خوبی دارد و به راحتی می توانند در سمت های مختلف به شغل شریف مشاوره و یا حتی پس از ادامه تحصیل در مقطع دکترا بعنوان هیئت علمی دانشگاه ها مشغول به کار شوند.

 

رتبه قبولی روانشناسی

رتبه   نام زیرگرایش        محل قبولی

۴      روانشناسی تربیتی  روزانه – دانشگاه تهران

۸      روانشناسی تربیتی  – روانشناسی تربیتی       روزانه – دانشگاه تهران

۱۰    روانشناسی بالینی   روزانه – دانشگاه تهران

۳۰    روانشناسی تربیتی  روزانه – دانشگاه علامه طباطبایی – تهران

۵۰    روانشناسی بالینی  – روانشناسی بالینی روزانه – دانشگاه خوارزمی (محل تحصیل کرج)

۸۰    روانشناسی تربیتی  روزانه – دانشگاه شیراز

۱۰۰   روانشناسی عمومی  – روانشناسی عمومی      پیام نور – دانشگاه پیام نور استان مازندران – واحد نوشهر

۱۲۰   روانشناسی عمومی  – روانشناسی عمومی      غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی خزر – محمودآباد

۳۲۰   روانشناسی تربیتی  شبانه – دانشگاه یزد

۳۲۰   روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی  – روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی      پردیس خودگردان – دانشگاه تهران پردیس البرز کرج

۴۰۰   روانشناسی بالینی   شبانه – دانشگاه کردستان – سنندج

۴۸۰   توانبخشی شناختی روزانه – دانشگاه سمنان (محل تحصیل مهدی شهر)

۸۰۰   روانشناسی عمومی  – روانشناسی عمومی      روزانه – دانشگاه ارومیه

۱۶۷۰ روانشناسی بالینی  – روانشناسی بالینی غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی حکیم ناصرخسرو – ساوه

۱۷۰۰ روانشناسی بالینی   غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی شهاب دانش – قم

۱۷۲۰ روانشناسی عمومی  – روانشناسی عمومی      غیرانتفاعی – دانشگاه غیرانتفاعی دانش البرز – آبیک

۱۸۹۰ روانشناسی بالینی  – روانشناسی بالینی غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی شهاب دانش – قم

۳۹۸۰ روانشناسی عمومی  پیام نور – دانشگاه پیام نور استان همدان – مرکز کبودر آهنگ

۷۳۰۰ روانشناسی تربیتی  – روانشناسی تربیتی       غیرانتفاعی – دانشگاه غیرانتفاعی ایوانکی

۷۷۱۰ روانشناسی عمومی  غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی ادیبان – گرمسار

۸۷۸۰ روانشناسی عمومی  غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی علامه قزوینی – قزوین

۸۸۵۰ روانشناسی عمومی  – روانشناسی عمومی      مجازی – دانشگاه سیستان و بلوچستان – زاهدان

۱۳۶۷۰       روانشناسی عمومی  غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی احرار – رشت

۱۶۳۶۰       روانشناسی عمومی  – روانشناسی عمومی      غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی رشدیه – تبریز

۱۶۹۳۰       روانشناسی عمومی  غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی تابران – مشهد

۱۷۱۷۰       روانشناسی عمومی  پردیس – دانشگاه سیستان و بلوچستان – پردیس چابهار

۱۷۵۹۰       روانشناسی عمومی  غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی علامه جعفری – رفسنجان

۳۵۰۳۰       روانشناسی تربیتی  – روانشناسی تربیتی       غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی تاکستان – تاکستان استان قزوین

۴۶۴۶۰       روانشناسی عمومی  غیرانتفاعی – موسسه غیرانتفاعی هاتف – زاهدان

جمع بندی

روانشناسی بالینی یکی از رشته هایی مهمی است که جامعه به افراد متخصص و مجرب در این زمینه نیاز زیادی دارد. بنابراین پذیرای بسیاری از فارغ التحصیلان جهت اشتغال در زمینه های مختلف خواهد بود.

 

لازمه موفقیت در این رشته افزایش اطلاعات و علم به این حوزه است که با مطالعه منابع مفید چه در زمینه کنکور و چه در حوزه درسی میسر می شود.

 

داوطلبان رشته روانشناسی بالینی باید منابع کنکور کارشناسی ارشد را با دقت بالایی انتخاب کنند تا بتوانند در کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم پذیرفته شوند.

 

ما در این مقاله سعی کردیم منابع ارشد روانشناسی بالینی وزارت علوم را معرفی کنیم و بازار کار آن را مورد بررسی قرار دهیم. در صورت هرگونه سوال و راهنمایی درباره انتخاب منابع و یا برنامه ریزی برای کنکور ارشد ۱۴۰۲ با شماره های مندرج تماس بگیرید. کارشناسان سنجش تکمیلی امیرکبیر آماده راهنمایی و کمک به شما عزیزان می باشند.

 

 

منابع ارشد روانشناسی بالینی pdf

بهترین منابع ارشد روانشناسی بالینی

منابع ارشد روانشناسی تربیتی ۱۴۰۲

منابع روانشناسی عمومی

برای قبولی در ارشد روانشناسی چه باید کرد

ضرایب منابع ارشد روانشناسی بالینی

خرید منابع ارشد روانشناسی بالینی

بهترین منابع ارشد روانشناسی عمومی